Generalsuche Home Home mobil Mobil Help Hilfe Sitemap Sitemap Kontakt Kontakt Impressum Impressum Datenschutz Datenschutz RSS Feed Feeds
News / Newsletter
Veranstaltungen / Events
Publikationen / E-Library
AMS Publikationen - Forschung
FokusInfo
AMS/ABI-Methodenhandbücher
AMS/ABI-Methodendatenbank
AMS/ABI-Didaktikdatenbank
AMS/ABI-Infohandbücher
AMS Standing Committees
AMS Vision Rundschau
E-Library - Bibliograph. Suche
E-Library - Volltext Suche
Web-Ressourcen
AMS-Quali.-Barometer
Jobchancen Studium
Merkliste Merkliste News
Merkliste Merkliste Events
Merkliste Merkliste E-Library
Merkliste Merkliste Jobch. News
Merkliste Merkliste Methoden
 
Detailansicht E-LibraryKurztipp   
zurück Suchergebnisse  
  Merkliste bearbeiten / via E-Mail sendenTitel merken  
AMS-Arbeitsmarktstrukturbericht
VerfasserInnen / HerausgeberInnen
AutorIn 1:Landauer, Doris
HerausgeberIn 1:Arbeitsmarktservice Wien
Titel
Titel:Frühe BildungsabbrecherInnen in Wien: Struktur, Analyse, Handlungsbedarf (Teil 1 der dreiteiligen Gesamtstudie)
Untertitel:Teil 1 der dreiteiligen Gesamtstudie "Frühe BildungsabbrecherInnen in Wien"; Datenanalyse, Interventionsansätze, Handlungsperspektiven
Veröffentlichungsvermerk
Ort:Wien
Verlag:AMS Wien
Jahr:2011
Anmerkung:HINWEIS: Die beiden Verweise (siehe ganz unten) führen zu den beiden Teilstudien 2 und 3.
Abstract
Abstract:Aus dem Inhalt:
1 Vorwort zum Teil 1 der Studie.
2 Abstract.
3 Ausgangsbasis.
4 Definitionen.
5 Arbeitsmarktpolitik zur Reduktion der "Early School Leavers".
6 Lissabon-Ziel für Early School Leavers, EU-Vergleich.
7 Quantitative Bedeutung, Ausmaß in Zahlen.
8 Jugendarbeitslosigkeit.
9 Projekt "Perspektiven für unentdeckte Talente - Prävention und Interventionen bei frühzeitigem Bildungsabbruch".
10 Beschreibung der Grundgesamtheit, Datenquelle.
10.1 Aktuell / ruhender Datensatz.
10.2 Geschlecht.
10.3 Alter.
10.4 Regionale Geschäftsstelle.
10.5 Nationalität.
10.6 Ausländerstatus.
10.7 Aufenthaltstitel.
10.8 Höchste abgeschlossene Ausbildung.
10.9 Höchste abgeschlossene Ausbildung nach Staatsbürgerschaft (Inl. /Ausl.).
10.10 Status der Vormerkung.
10.11 Status seit (in Tagen).
10.12 Begünstigung.
10.13 Sprachen.
10.14 Mehrsprachigkeit.
10.15 Kinder.
10.16 Sonderpädagogischer Förderbedarf.
11 Zusammenfassung der Ergebnisse.
12 Handlungsansätze.
12.1 Hauptschulabschlusskurse.
12.2 Anerkennung von Bildung und Ausbildungen.
12.3 Lehrausbildungen für Jugendliche und Erwachsene.
12.4 Mädchen an der Schnittstelle zum Arbeitsmarkt.
12.5 Sprachen / Mehrsprachigkeit.
12.6 Kinder.
12.7 Alphabetisierung.
(...)
[Arbeitsmarktpolitik, Arbeitsmarktintegration, Bildungsferne, Jugendarbeitslosigkeit]
Verfügbarkeit
Download: hier klicken (PDF  581 KB)
Benutzerführung
Verweis: AMS-Arbeitsmarktstrukturbericht
Verweis: AMS-Arbeitsmarktstrukturbericht