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VerfasserInnen / HerausgeberInnen
AutorIn 1:	Haydn, Franziska
AutorIn 2:	Götz, Rudolf
AutorIn 3:	Pfrimer, Ursula
HerausgeberIn 2:	ÖSB Consulting GmbH
Titel
Titel:	Peer-Ansätze in der Bildungsberatung
Untertitel:	Ergebnisse aus der BMUKK Strategieentwicklungsarbeitsgruppe
Auftraggeber / Auftragnehmer
Auftraggeber:	Bundesministerium für Unterricht, Kultur und Kunst - bmukk
Auftragnehmer:	ÖSB Consulting GmbH
Veröffentlichungsvermerk
Ort:	Wien
Jahr:	2013
Abstract
Abstract:	Inhalt: 1. Zusammenfassung / "Leseanleitung". 2. Auftragskonzept und Ziel. 3. Definitionen und Begriffsbestimmung. 4. Ziele und Nutzen von Peer-Ansätzen. 5. Peer-Ansätze in der Bildungsberatung. 6. Bausteine zur Konzeption von Peer-Formaten. 7. Allgemeine Empfehlungen. Empfehlungen an Trägerorganisationen. Empfehlungen an Fördergeber. [Beratungslandschaft, Professionalisierung, Bildungsberatung, Berufsberatung, Berufsorientierung, BildungsberaterInnen, BerufsberaterInnen, Jugendliche, Peer Guidance, Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit, Sozialpädagogik, Bildungsbeteiligung, Bildungswahlentscheidungen, Niederschwelligkeit]
Verfügbarkeit
Download:	Bericht hier klicken (PDF  0,98 MB)
Download:	ANNEX hier klicken (PDF  436 KB)