| | | Haydn, Franziska | | Götz, Rudolf | | Pfrimer, Ursula | | ÖSB Consulting GmbH | | | Peer-Ansätze in der Bildungsberatung | | Ergebnisse aus der BMUKK Strategieentwicklungsarbeitsgruppe | | | Bundesministerium für Unterricht, Kultur und Kunst - bmukk | | ÖSB Consulting GmbH | | | Wien | | 2013 | | | Inhalt:
1. Zusammenfassung / "Leseanleitung".
2. Auftragskonzept und Ziel.
3. Definitionen und Begriffsbestimmung.
4. Ziele und Nutzen von Peer-Ansätzen.
5. Peer-Ansätze in der Bildungsberatung.
6. Bausteine zur Konzeption von Peer-Formaten.
7. Allgemeine Empfehlungen.
Empfehlungen an Trägerorganisationen.
Empfehlungen an Fördergeber.
[Beratungslandschaft, Professionalisierung, Bildungsberatung, Berufsberatung, Berufsorientierung, BildungsberaterInnen, BerufsberaterInnen, Jugendliche, Peer Guidance, Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit, Sozialpädagogik, Bildungsbeteiligung, Bildungswahlentscheidungen, Niederschwelligkeit] | | | Bericht hier klicken (PDF 0,98 MB) | | ANNEX hier klicken (PDF 436 KB) | |
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