Bildungs- und BerufsberaterInnen erleben sie hautnah, quasi an vorderster Front: Die Auswirkungen von Globalisierung und Wirtschaftskrise, die tiefgreifenden Veränderungen in der Arbeitswelt, die konstant angespannte Arbeitsmarktsituation und nicht zuletzt die dadurch bedingte Notlage vieler Menschen. Die Anforderungen, die an die BeraterInnen gestellt werden, sind entsprechend hoch: Die Bildungs- und Arbeitsmarktpolitik erwartet, dass die – zumeist öffentlich finanzierte – Bildungs- und Berufsberatung Krisenfolgen und strukturelle Defizite ausgleicht, Ratsuchende erhoffen sich Unterstützung und verlässliche Orientierung in unsicheren Situationen.

Wie kann Bildungs- und Berufsberatung die verschiedenen ihr zugeordneten Funktionen wahrnehmen? Was kann sie – allen Unsicherheiten zum Trotz – dazu beitragen, Menschen bei der Klärung ihrer Fragen zu unterstützen und sie als Person zu stärken? Was benötigen die BeraterInnen, um den Herausforderungen gerecht werden zu können, handlungsfähig zu bleiben und sich professionell weiterzuentwickeln?

Diesen und ähnlichen Fragen widmet sich das Programm der Fachtagung 2016. Im Zentrum sehen wir die Begriffe Klären und Stärken – Klären von Zusammenhängen, Sachverhalten und Verhältnissen, Stärken von Menschen, von BeraterInnen ebenso wie von Ratsuchenden.